Ibnu Khaldun

Pernah dengar Ibnu Khaldun?? Apa? Belum?... Iih ga gaul deh, kalau anak gaul pasti tahu siapa Ibnu Khaldun, dengan catatan gaulnya di masjid yak :D ^^V

Berikut Kultwit dari Tokoh Muslim yang sayang kalau tidak di dokumentasikan, sudah ijin koq sama adminnya ;)

Bismillah, biografi tokoh besar umat Islam, Ibnu #khaldun 

1.Nama lengkapnya adalah Waliuddin Abdurrahman bin Muhammad bin Muhammad bin Abi Bakar Muhammad bin al-Hasan #khaldun 

2.yang kemudian masyhur dengan sebutan Ibnu #Khaldun lahir di Tunisia pada 1 Ramadan 732 H./27 Mei 1332 M.

3.adalah dikenal sebagai sejarawan dan bapak sosiologi Islam yang hafal Alquran sejak usia dini. Sebagai ahli politik Islam #khaldun 

4.ia pun dikenal sebagai bapak Ekonomi Islam, karena pemikiran-pemikirannya tentang teori ekonomi yang logis dan realistis #khaldun

5. jauh sebelum Adam Smith (1723-1790) dan David Ricardo (1772-1823) mengemukakan teori-teori ekonominya. #khaldun 

6.Tulisan2 dan pemikiran Ibnu #khaldun terlahir karena studinya yg sangat dalam, pengamatan terhadap berbagai masyarakat

7.dengan ilmu dan pengetahuan yang luas, serta ia hidup di tengah-tengah mereka dalam pengembaraannya yang luas pula. #khaldun 

8.Selain itu dalam tugas-tugas yang diembannya penuh dengan berbagai peristiwa, baik suka dan duka. #khaldun 

9.Ia pernah menduduki jabatan penting di Fes, Granada,Afrika Utara serta pernah menjadi guru besar di Universitas al-Azhar,Kairo #khaldun 

10.Dari sinilah ia melahirkan karya2 yang monumental hingga saat ini. Nama dan karyanya harum dan dikenal di berbagai penjuru dunia #khaldun 

11.Panjang sekali jika kita berbicara tentang biografi Ibnu #Khaldun,ada 3 periode yg bisa kita ingat kembali dalam perjalan hidup beliau.

12.Periode pertama, masa dimana Ibnu #Khaldun menuntut berbagai bidang ilmu pengetahuan.

13.Yakni, ia belajar Alquran,tafsir,hadis,usul fikih,tauhid,fikih Maliki,ilmu nahwu sharaf, ilmu balaghah, fisika dan matematika. #khaldun 

14.Dalam semua bidang studinya mendapatkan nilai yang sangat memuaskan dari para gurunya. #khaldun 

15.Namun studinya terhenti karena penyakit pes telah melanda selatan Afrika pada tahun 749 H #khaldun 

16.yang merenggut ribuan nyawa. Ayahnya dan sebagian besar gurunya meninggal dunia. Ia pun berhijrah ke Maroko selanjutnya ke Mesir #khaldun 

17.Periode 2, ia terjun dlm dunia politik, sempat menjabat berbagai posisi penting kenegaraan :qadhi al-qudhat(Hakim Tertinggi) #khaldun 

18.Namun, akibat fitnah dari lawan-lawan politiknya, Ibnu Khaldun sempat juga dijebloskan ke dalam penjara. #khaldun 

19.SETELAH keluar dari penjara, dimulailah periode ketiga kehidupan Ibnu #Khaldun, yaitu berkonsentrasi pada bidang penelitian dan penulisan

20. ia pun melengkapi dan merevisi catatan-catatannya yang telah lama dibuatnya. Seperti kitab al-’ibar (tujuh jilid) #Khaldun 

21.Kitab al-i’bar ini diterjemahkan dan diterbitkan oleh De Slane pada tahun 1863, dengan judul Les Prolegomenes d’Ibn Khaldoun. #khaldun 

22. Namun pengaruhnya baru terlihat setelah 27 tahun kemudian. Tepatnya pada tahun 1890 #Khaldun 

23. yakni saat pendapat-pendapat Ibnu Khaldun dikaji dan diadaptasi oleh sosiolog-sosiolog German dan Austria #khaldun 

24.Karya-karya lain Ibnu Khaldun yang bernilai sangat tinggi diantaranya, at-Ta’riif bi Ibn Khaldun (sebuah kitab autobiografi #khaldun 

25.Muqaddimah (pendahuluan atas kitabu al-’ibar yang bercorak sosiologis-historis, dan filosofis) #khaldun 

26.Lubab al-Muhassal fi Ushul ad-Diin (sebuah kitab tentang permasalahan dan pendapat-pendapat teologi) #khaldun

27.DR. Bryan S. Turner, guru besar sosiologi di Universitas of Aberdeen, Scotland menyatakan #khaldun 

28.“Tulisan-tulisan sosial dan sejarah dari Ibnu #Khaldun hanya satu-satunya dari tradisi intelektual yg diterima dan diakui di dunia Barat

29.Salah satu tulisan yang sangat menonjol dan populer adalah muqaddimah (pendahuluan) #khaldun 

30.yang merupakan buku terpenting tentang ilmu sosial dan masih terus dikaji hingga saat ini. #Khaldun 

31. Di sini Ibnu #Khaldun menganalisis apa yang disebut dengan ‘gejala-gejala sosial’ dengan metoda-metodanya yang masuk akal

32. yang dapat kita lihat bahwa ia menguasai dan memahami akan gejala-gejala sosial tersebut. #khaldun

33. Pada bab ke 2 dan ke 3,ia berbicara tentang gejala-gejala yang membedakan antara masyarakat primitif dengan masyarakat moderen #khaldun 

34.Bab ke dua dan ke empat berbicara tentang gejala-gejala yang berkaitan dengan cara berkumpulnya manusia #khaldun 

35. Bab ke empat dan ke lima, menerangkan tentang ekonomi dalam individu, bermasyarakat maupun negara #Khaldun 

36. Sedangkan bab ke enam berbicara tentang paedagogik, ilmu dan pengetahuan serta alat-alatnya #khaldun 

37.Ibnu Khaldun sangat meyakini sekali, bahwa pada dasarnya negera-negara berdiri bergantung pada generasi pertama #khaldun

38.generasi pertama (pendiri negara) yang memiliki tekad dan kekuatan untuk mendirikan negara. #khaldun 

39.Lalu, disusul oleh generasi ke dua yang menikmati kestabilan dan kemakmuran yang ditinggalkan generasi pertama. #khaldun 

40.Kemudian, akan datang generasi ke tiga yang tumbuh menuju ketenangan, kesenangan, dan terbujuk oleh materi #Khaldun 

41.sehingga sedikit demi sedikit bangunan-bangunan spiritual melemah dan negara itu pun hancur #khaldun 

42. Ibnu #Khaldun menjunjung tinggi ilmu pengetahuan dan tidak meremehkan akan sebuah sejarah

43.Ia adalah seorang peneliti yg tak kenal lelah dgn dasar ilmu dan pengetahuan. Ia selalu memperhatikan akan komunitas2 masyarakat #khaldun 

44.pemikiran-pemikirannya yang briliyan Ibnu #Khaldun dipandang sebagai peletak dasar ilmu-ilmu sosial dan politik Islam

45.Dasar pendidikan Alquran yang diterapkan oleh ayahnya menjadikan Ibnu #Khaldun mengerti tentang Islam

46. dan giat mencari ilmu selain ilmu-ilmu keislaman.Sebagai Muslim dan hafidz Alquran, ia menjunjung tinggi akan kehebatan Alquran #khaldun 

47.“Ketahuilah bahwa pendidikan Alquran termasuk syiar agama yang diterima oleh umat Islam di seluruh dunia Islam. #khaldun

48.Oleh kerena itu pendidikan Alquran dapat meresap ke dalam hati dan memperkuat iman. #Khaldun 

49.Dan pengajaran Alquran pun patut diutamakan sebelum mengembangkan ilmu-ilmu yang lain.” #khaldun

50.Ibnu #Khaldun, ia wafat di Kairo Mesir pada saat bulan suci Ramadan tepatnya pada tanggal 25 Ramadan 808 H./19 Maret 1406 M. sekian :)